« La musique donne une âme à l'univers, des ailes à la pensée, un essor à l'imagination, un charme à la tristesse, de la gaieté et de la vie à toute chose. Elle est l'essence de l'harmonie, qu'elle rétablit et élève vers tout ce qui est bon, juste et beau dont elle est, bien qu'invisible, la forme éblouissante, passionnante, éternelle. » (Platon - La République)
Petite histoire
du violon
« Ce qui prime n'est pas le côté physique du mouvement en tant que tel, mais le contrôle mental que l'on exerce sur lui. » (Ivan Galamian, « Enseignement et technique du violon »)
 
« Pour l'instrumentiste à cordes..., le son reste éminemment sensoriel, intéressant le toucher autant que l'oreille. » (Dominique Hoppenot, « Le violon intérieur »).
  
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 Projet de stage 2015  à Pézenas  (Hérault) : recherchons un violoniste professionnel francophone, et des musiciens amateurs (surtout des violonistes mais aussi des altistes et des violoncellistes) désireux de progresser, majeurs de tout âge, de niveau modeste ou plus avancé.

 Quelques très bons violonistes 
 Quelques sujets de réflexion 
  Le violoniste amateur autodidacte   [www.kiriasse.fr]  
 Conditions d'apprentissage du violon : comment (en France), apprendre à jouer du violon (ou se perfectionner) quand il n'est pas possible, pour une raison ou pour une autre, de bénéficier de la formation d'un conservatoire de musique.

Voulez-vous participer  gratuitement, à mon domicile,
à un cours collectif de violon ?

 Petite annonce 1      Petite annonce 2
   Ce cours collectif de violon gratuit est proposé  à tout violoniste amateur, majeur de tout âge, de « niveau intermédiaire » (c'est-à-dire ni complètement débutant, ni virtuose), désireux de progresser, et pouvant se rendre régulièrement dans un village près de Pézenas  (Hérault) pour participer à des séances studieuses et amicales consacrées pour l'essentiel, au moins au début, au travail systématique, dans l'ordre, des études progressives  de Pierre Doukan.
 N'hésitez pas à prendre contact  si cela peut vous intéresser.
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Dernière modification
de cette page :
mercredi 17 décembre 2014


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 Veuillez nous contacter  si vous connaissez, à (ou près de) Pézenas , un ensemble pouvant accueillir des violonistes amateurs de tout âge, de « niveau intermédiaire » (c'est-à-dire ni complètement débutants, ni virtuoses), désireux de progresser.
 Recherchons  bon violoniste francophone, professeur de violon ou non, pouvant réaliser des vidéos didactiques de tout ou partie des études progressives de Pierre Doukan. Lieu de résidence indifférent (contacts par courriel).

 Projet de stage de violon (et autres cordes) en 2015 à Pézenas  (Hérault)      « I have a dream » --- « j'ai fait un rêve »...
 Veuillez nous contacter  si vous connaissez (ou si vous êtes vous-même) un bon violoniste professionnel, dynamique et entreprenant, ayant la « fibre pédagogique », habitant si possible non loin de Pézenas, et pouvant envisager d'organiser et d'animer, au cours de l'été 2015, un stage de violon (et autres cordes) dans cette magnifique petite ville languedocienne dont on peut penser que les atouts touristiques  sont de nature à attirer en nombre suffisant des musiciens amateurs francophones (non nécessairement français) désireux de progresser et pouvant venir de tout horizon géographique. On espère que ce violoniste professionnel saura faire le nécessaire pour recruter un nombre optimal de participants.
 Ce stage, dont la durée serait au moins d'une semaine, s'adresserait à des instrumentistes amateurs, surtout des violonistes, mais aussi si possible des altistes et des violoncellistes, de « niveau intermédiaire » (c'est-à-dire ni complètement débutants, ni virtuoses), majeurs de tout âge. Les stagiaires devront prévoir pour eux-mêmes, pour la durée du stage, un lieu d'hébergement à (ou près de) Pézenas : de nombreuses solutions existent : camping, hôtel... Pour ceux qui habiteraient non loin de Pézenas, les horaires de travail devront permettre un retour quotidien à leur domicile (pas de démarrage avant 9 H). Ce violoniste professionnel serait évidemment rémunéré (au tarif qu'il définira), par chacun des stagiaires (qui devraient aussi s'acquitter d'une cotisation modique à une association).
 Allons jusqu'au bout du rêve... Si ce stage connaissait un certain succès, il pourrait ensuite être renouvelé régulièrement, ce qui permettrait de prévoir un programme de travail très intéressant sur plusieurs années constituant un véritable projet de formation musicale et instrumentale. Le nombre de participants, qui pourrait être réduit au départ, pourrait augmenter ultérieurement. Cette initiative pourrait peut-être aussi faire renaître à Pézenas (sous la forme d'un quatuor à cordes, mais dont le nombre de musiciens par pupitre devrait être au moins de trois -- afin que les plus avancés puissent soutenir ceux qui le sont moins), sous la direction de ce violoniste professionnel, l'ensemble instrumental amateur  que nous avions réussi à créer en 2007 , mais de façon malheureusement éphémère.
 Veuillez nous contacter  si vous êtes violoniste, altiste ou violoncelliste amateur et si ces projets de stage pendant l'été 2015 et éventuellement de recréation d'un ensemble instrumental, à Pézenas, peuvent vous intéresser (sans engagement pour le moment).

 Ce « rêve » n'est pas irréalisable. Après création d'une association (à moins de pouvoir se déclarer au sein d'une association piscénoise existante : nous pensons à « La mirondela dels arts »), ce (ou cette) violoniste professionnel(le) pourrait s'inspirer du stage que nous avions pu prévoir en juillet 2011 à Pézenas.
Voir 'stage_2011.html' .
 Les séances de travail avaient eu lieu dans la salle dite de la gare du Nord  (une convention d'utilisation avait dû être signée avec la mairie de Pézenas).

 Un petit concert public de fin de stage avait pu être donné dans l'église Sainte-Ursule  (des contacts avaient été pris avec la paroisse).

Ce site, sans but lucratif, rédigé par un violoniste amateur qui n'a pu se remettre à son violon, un peu pratiqué dans l'enfance et l'adolescence, qu'à l'âge de la retraite, s'adresse surtout à d'autres violonistes amateurs français (ou francophones) qui ne sont plus des enfants, désireux de progresser, de « niveau intermédiaire » (1) (c'est-à-dire ni complètement débutants, ni virtuoses) et qui ne contestent pas cette affirmation d'Alain (1868-1951)  : « Celui-là ne saura jamais le violon qui n'a su que s'y amuser » (Propos sur l'éducation). Cette citation ne s'applique évidemment pas qu'au seul apprentissage du violon mais que ce dernier ait été choisi par le philosophe en quelque sorte comme l'archétype de tout apprentissage nous paraît assez remarquable.
     

Pendant toute la durée de la vie dite active, aucune possibilité sérieuse qui nous aurait permis de nous remettre au violon et à la musique ne s'est présentée et, après le départ à la retraite, pendant une quinzaine d'années, plusieurs initiatives pour mettre en place des solutions d'apprentissage adaptées se sont révélées globalement plutôt décevantes eu égard à l'important travail de recherche et d'organisation qu'elles nous ont demandé. Notre conviction est maintenant la suivante : pour un violoniste amateur français motivé qui ne peut, en raison de son âge ou pour toute autre raison, s'inscrire dans un conservatoire pour y bénéficier d'un cursus normal, la stratégie la plus réaliste pour espérer progresser est de travailler surtout en autodidacte, c'est-à-dire en devenant en quelque sorte son propre professeur. Même si l'on ne doit évidemment pas négliger, si l'occasion s'en présente, les conseils d'un violoniste confirmé bon pédagogue. À condition que ces conseils puissent être dispensés autrement que par des leçons individuelles traditionnelles, onéreuses et généralement peu utiles.
 Voir : 'conditions_apprentissage_violon.html'.
 

On propose ici à ces violonistes amateurs de travailler, dans l'ordre, les études progressives de Pierre Doukan (qui fut professeur de violon au conservatoire national supérieur de musique de Paris). Nous suivons en cela son avis : « Il est toujours mieux de très bien jouer des études faciles en apparence que de réaliser médiocrement des œuvres difficiles ». La progressivité de ces études est un aspect important : elle laisse espérer que ce qui est difficile aujourd'hui deviendra abordable demain et que les techniques ainsi pratiquées et l'expérience qu'elles auront permis d'acquérir seront réinvestissables pour d'autres partitions : « Labor omnia vincit ».
N.B. Un violoniste professionnel, M. Pierre-François Truys nous a aimablement adressé le message suivant : « Ancien élève de Pierre Doukan, les "études progressives" sont un des outils privilégiés de mon enseignement ».
       
L'ÉCOLE DU VIOLON
Travailler méthodiquement les études
 progressives de Pierre Doukan.
Voir partitions au format PDF et
enregistrements MP3 de travail.

Une méthode de travail « artisanale » (voir 'partition_sur_cd.html' ), utilisable à peu de frais par toute personne sachant utiliser un ordinateur de façon élémentaire et résumée ci-contre en deux points principaux, nous a apporté personnellement une aide très intéressante pour le travail des partitions de l'orchestre symphonique amateur  que nous avons fréquenté assidument pendant plus de sept années (jusqu'en 2013). Elle se révèle aussi très utile pour le travail des études de Pierre Doukan.
 
 Réaliser des partitions de travail  annotées de façon personnalisée et imprimables sur feuilles A4.

 Créer avec un logiciel de musique, quand c'est utile, des MP3 du jeu de ses partitions.
        
     

Si la méthode que nous venons d'évoquer rend indéniablement service, pour l'analyse des difficultés techniques d'une partition, pour l'aide au déchiffrage, pour la mise en place du rythme et de la justesse, elle a aussi évidemment ses limites. Pour le travail des études de Pierre Doukan, elle serait très utilement complétée (conseils d'exécution, maîtrise de coups d'archet particuliers, recherche d'un son de qualité...) par des vidéos didactiques, si ces dernières pouvaient être réalisées par un(e) violoniste confirmé(e), bon(ne) pédagogue :
 

 RECHERCHONS BON VIOLONISTE, BON PÉDAGOGUE.
N.B. Cette personne doit être francophone mais peut habiter n'importe où,
les échanges pouvant se faire par courriel.

Il s'agit pour ce (ou cette) violoniste de créer et de proposer à la vente (à son seul bénéfice financier)
des vidéos didactiques en français des études progressives de Pierre Doukan.

Ces vidéos sont destinées à aider des violonistes amateurs de tout âge, de « niveau intermédiaire »
(ni complètement débutants ni virtuoses), désireux de progresser.

 On pourrait s’inspirer, par exemple, de cette excellente vidéo de 'YouTube' (qui traite du spiccato).
 Plus de précisions (fichier PDF)     Contact par formulaire



(1) Quant aux apprentis violonistes vraiment débutants et ceux qui, par exemple, après une interruption plus ou moins longue, désirent voir ou revoir sérieusement les bases techniques, il peut leur être conseillé de télécharger et de travailler, à leur rythme, les cours, remarquablement bien faits, de « l'École de violon à distance » de M. Gilles Rabinovitch, violoniste professionnel et professeur de violon, qui a dirigé à Pézenas, en juillet 2011, des stages de violon de qualité qui nous ont été personnellement très utiles.

Quelques informations ou sujets de réflexion.

 TRAVAIL DU RYTHME
 TRAVAIL DE LA JUSTESSE
 TENUE DE L'ARCHET
 TRAVAIL DES GAMMES
 
GESTE, pensée anticipatrice et sensations auditives et tactiles dans l'apprentissage du violon
 
OBSERVER ET ÉCOUTER
     Apprendre à tout âge
 Un robot violoniste
 Entretien de son violon
 Le nom des notes
 Tessitures
 À propos des tonalités
 Les nuances
 Connaissez-vous François Xavier Tourte ?
 Harmonie et contrepoint
    - Harmonie (Larousse)
    - Contrepoint (Larousse)
    - Contrapuntique ? (Larousse)
    - Wikipédia
    - Une vidéo de Jean-François Zygel
    - Qu'est-ce que le contrepoint ?
     Quelques partitions (fête de la musique 2012)
 
Allegro de Fiocco
 
Concerto nuit de Noël (Corelli)
 ...

Quelques ouvrages utiles :

     - « Enseignement et technique du violon ». Auteur : Ivan Galamian(1).
     - « Le violon intérieur ». Auteur : Dominique Hoppenot.
     - « L'art de jouer du violon ». Auteur : Yehudi Menuhin.
     - « Dictionnaire des mots de la musique ». Auteur : Jacques Siron.
     - « Éléments de théorie indispensables à la pratique instrumentale ». Publications H.CUBE.

N'hésitez pas à communiquer vos remarques et commentaires, surtout si cela peut permettre de corriger d'éventuelles erreurs ou imprécisions que vous pourriez constater en lisant ce site Internet.
      
 CONTACT PAR FORMULAIRE 


Audition des MP3 et affichage des vidéos.

FICHIERS AUDIO : pour certaines fonctions prévues sur ce site internet (en particulier audition de fichiers MP3, comme celui prévu ci-contre), il se peut qu'il soit nécessaire d'utiliser « Microsoft Internet Explorer » ou « Google chrome » comme navigateur.
 
Nous sommes en automne...
Antonio Vivaldi (« Les quatre saisons »).   

VIDÉOS : il peut arriver qu'une vidéo prévue sur ce site internet ne se dispose pas correctement à l'écran. Dans ce cas, il faut réactualiser l'affichage. En général par la touche F5 à utiliser éventuellement plusieurs fois jusqu'à l'obtention du bon centrage du petit triangle blanc dans le rectangle noir où doit apparaître la vidéo.

Participation de quelques ami(e)s à la
fête de la musique 2012 à Pézenas (Hérault)


Voir  'fete_musique_2012.html'


 
<object style="width:400px;height:325px"> <param name="movie" value="flvplayer.swf?file=fete_musique_pezenas_2012.flv" /> <param name="quality" value="high" /> </object>



QUELQUES TRÈS BONS VIOLONISTES

  Observer et écouter  
Itzhak Perlman
  Observer et écouter  
Isaac Stern
  Observer et écouter  
Nemanja Radulovic

  Observer et écouter  
Nemanja Radulovic
  Observer et écouter  
Anne-Sophie Mutter

  Observer et écouter  
Jacobsen
  Observer et écouter  
Julia Fischer
  Observer et écouter  
Renaud Capuçon
  Observer et écouter  
Maxim Vengerov

  Observer et écouter  
Philippe Graffin
  Observer et écouter  
David Garrett
  Observer et écouter  
Leticia Moreno
  Observer et écouter  
Gabriel Tchalik

  Observer et écouter  
Micho Dimitrov
  Observer et écouter  
Frédéric Pelassy
  Observer et écouter  
Yehudi Menuhin
  Observer et écouter  
Quatuor Modigliani

  Observer et écouter  
Isabelle Faust
 
  Observer et écouter  
Sarah et Deborah Nemtanu
  

  Émission de France Musique du vendredi 12 décembre 2014  
 
  Observer et écouter  
L'horloge (Joseph Haydn)


[LIENS DIVERS]

 L'AMIRÉSOL
Association de violonistes
     
 www.imusic-school.com
N.B. Des cours de violon en ligne seraient prévus pour février 2015 (à suivre).
     
 Nettoyez votre écran
de l'intérieur.

 Les apprentis violonistes débutants et ceux qui, par exemple, après une interruption plus ou moins longue, désirent voir ou revoir sérieusement les bases techniques, peuvent télécharger et travailler, à leur rythme, les cours, remarquablement bien faits, de « l'École de violon à distance » de M. Gilles Rabinovitch, violoniste professionnel et professeur de violon, qui a dirigé à Pézenas, en juillet 2011, des stages de violon de qualité.

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